劳动教育细耕耘,专家指导促提升——西安文理学院师范学院劳动教育课题组专家莅临我校调研指导


为认真贯彻习近平总书记的讲话精神,全面贯彻党的教育方针,我校把劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合,纳入育人的全过程,贯穿家庭教育、学校教育和社会教育各方面,注重知行合一,积极探索具有本校特色的劳动教育模式。

6月17日,西安文理学院师范学院劳动教育课题组专家在王雅荔副院长的带领下一行6人到我校实地调研指导劳动教育工作开展情况,我校邵力校长、卢婉筠主任及劳动教育教师参加了调研活动。

首先,我校德育主任卢婉筠向专家组介绍了学校劳动教育工作概况,学校坚持五育并举,充分发挥劳动教育的主体责任,开齐、开足、开好劳动教育课程,让学生巩固树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的理念,培养学生具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。我校科学老师孙彩月从种植园建设、学生劳动时间安排,植物种植筛选等方面对我校“青卉”种植园做了详细的介绍。

随后,调研组专家在邵力校长陪同下,参观了六小“青卉”种植园和科学实验室。6名可爱的“科普员”,一边带领调研组参观,一边热情讲解种植园内多种农作物的特点及种植方法。同学们对劳动发自内心的热爱及对种植知识的深入了解,给调研组留下了深刻的印象。

调研组的专家们对我校劳动教育课程和主题实践活动给予了充分肯定。

王雅荔副院长表示,经开六小在课程开设、学科融合、种植实践等体制和机制上,因地制宜,大胆创新,充分发掘了劳动的育人价值,也希望通过本次现场调研,之后帮助学校设计出更加完善、实效的劳动教育体系,加强思想推动,做好顶层设计,进一步形成全员、全过程、全方位的劳动综合育人格局。

最后我校邵力校长表示,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。我校将在专家组的帮助指导下继续推进劳动教育体系建设,把劳动教育纳入学生培养全过程,将劳动教育贯穿家庭、学校、社会各方面,坚持“五育”并举,以“劳动助成长”为引领,打造学校劳动常态化、家务劳动经常化、校外劳动多样化的劳动教育新生态。